Для английской грамматики характерна неразвитая падежная система. Выделяют общий и притяжательный падеж. В первом случае – это словарная форма. Чем же отличается и что обозначает притяжательный падеж в английском языке?
Значение притяжательного падежа
Притяжательный падеж существительных подчеркивает принадлежность предмета кому-то или чему-то. Показывает отношение к иному предмету: длительность, происхождение, авторство. Форма употребляется с одушевленными существительными. Принадлежность выражается присоединением к существительному апострофа вместе с окончанием –s либо без него:
- Nora’s blouse – блузка Норы;
- the veteran’s memories – воспоминания ветерана;
- the patient’s condition – состояние пациента;
- children’s dreams – мечты детей;
- girls’ growth – рост девочек.
На заметку. Существительное, стоящее в Possessive case, – это определение. Отвечает на вопросы: чей? чьи? кого?
Формы притяжательного падежа
От числа существительного – ед. или мн. – зависит форма притяжательного падежа в английском языке.
C существительными в единственном числе
Формообразование Possessive case с существительными в ед. ч. выполняется путем присоединения –‘s:
- that actor’s role – роль того актера
- a puppy’s ears – уши щенка;
- my aunt’s jam – варенье моей тети;
- Lee’s magazine – журнал Ли;
- eagle’s nest – орлиное гнездо.
C существительными, которые оканчиваются на –s
Когда существительное в ед. ч. оканчивается на –s или –ss, возможны 2 способа получить притяжательное существительное. Примеры на притяжательный падеж:
|
Произведения Диккенса |
Dickens’ works |
Dickens’s works |
|
Литературное наследие Бернса |
Burns’ literary legacy |
Burns’s literary legacy |
|
Приказ босса |
Boss’ order |
Boss’s order |
|
Показания свидетеля |
Witness’ testimony |
Witness’s testimony |
|
Жена Сократа |
Socrates’ wife |
Socrates’s wife |
|
Премия Парацельса |
Paracelsus’ prize |
Paracelsus’s prize |
|
День рождения Джеймса |
James’ birthday |
James’s birthday |
|
Сувенир Джесс |
Jess’ souvenir |
Jess’s souvenir |
Важно! Когда существительное в ед. либо мн. ч. обозначает неживой объект, предпочтительнее предлог of вместо притяжательного падежа:
- the edge of the forest – окраина леса;
- a tin of vegetables – банка овощных консервов;
- the window of the kitchen – окно кухни.
С существительным во множественном числе
Обычная форма мн. ч.
Образование притяжательного падежа у существительных с окончанием –s во множественном числе осуществляется при помощи апострофа:
|
Планы учителей |
teachers’ plans |
The teachers’ plans for October are to take part in the conference. Планы учителей на октябрь – принять участие в конференции. |
|
Отсутствие дедушки и бабушки |
grandparents’ absence |
They were upset about grandparents’ absence. Они расстроились из-за отсутствия дедушки и бабушки. |
|
Выступление их девочек |
their girls’ performance |
Everyone liked their girls’ performance at the concert. Всем понравилось выступление их девочек на концерте. |
|
Разговоры его соседей |
his neighbors’ conversations |
He was afraid of his neighbors’ conversations. Он боялся разговоров своих соседей. |
|
Машины гонщиков |
the racers’ cars |
The racers’ cars were ready for the competition. Машины гонщиков были готовы к соревнованию. |
Исключения
Когда у существительных во мн. ч. отсутствует окончание –s, для получения притяжательного падежа правило предполагает прибавить – ‘s:
|
Взгляды женщин |
Women’s views |
The women’s views are different from his position. Взгляды женщин отличаются от его позиции. |
|
Одежда ее детей |
Her children’s clothes |
Her children’s clothes were new. Одежда ее детей была новой. |
|
Конфликты мужчин |
Men’s confliсts |
The men’s conflicts threatened her safety, didn’t they? Конфликты мужчин угрожали ее безопасности, не так ли? |
|
Овечье молоко |
Sheep’s milk |
Do you like cheese made of sheep’s milk? Тебе нравится сыр из овечьего молока? |
|
Народная солидарность |
People’s solidarity |
People’s solidarity was shown in the battle against fascism. Народная солидарность проявилась в борьбе с фашизмом. |
Правила произношения 's
Произношение апострофа с окончанием –s аналогично формам мн. ч. существительных и зависит от конечного звука основы слова:
|
-‘s |
||
|
[z] |
[s] |
[ɩz] |
|
После согласных |
||
|
Звонких, а также гласных |
Глухих |
Свистящих и шипящих: [z], [ʤ], [s], [ð], [ʃ], [ʧ] |
|
Linda’s earrings сережки Линды |
Pete’s navigator навигатор Пита |
Alice’s weekend выходные Алисы |
|
Tom’s kite воздушный змей Тома |
Mike’s excitement волнение Майка |
Louise’s mirror зеркало Луизы |
|
Andrew’s permission разрешение Эндрю |
Pip’s school школа Пипа |
Felix’s cousin двоюродный брат Феликса |
|
Dad’s bus автобус папы |
vet’s indifference безразличие ветеринара |
Grace’s charm обаяние Грейс |
|
Nicole’s flower beds цветочные грядки Николь |
Jack’s workout разминка Джека |
George’s date свидание Джорджа |
Упражнение-тест. Выберите и вставьте правильную форму притяжательного падежа:
Вопрос 1 из 7
-
Was his … voice loud and harsh?
-
… wife had a grumpy temper.
-
She did not notice … letter on the table.
-
The … face didn’t express her feelings, did it?
-
There were newspapers and magazines in the … bags.
-
… mark in the Russian dictation was high.
-
I like to reread … stories.
Чтобы продолжить тест, выберите один из вариантов ответа.
Вы ответили правильно на
18 вопросов из 20
Ваш результат:
Упс!... Два балла((( Скорее начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English. С ним Вы гарантированно получите результат.
“Удовлетоворительно”. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English по уникальной методике Олега Лиманского. Результат не заставит себя ждать!
“Хорошо” Поздравляем! Вы не плохо владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim-English по уникальной методике Олега Лиманского. С ним Вы гарантированно улучшите свои знания.
Поздравляем! Это отличный результат. Вы прекрасно владеете английским языком в рамках выбранного уровня. У Вас появилась отличная возможность поднять свой уровень с онлайн самоучителем Lim-English. Вы получите ежедневную практику.
Превосходный результат! Вы отлично владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Нет предела совершенству, используйте онлайн самоучитель Lim-English - это отличный способ всегда быть в форме. Проверьте свои силы на наших курсах для продвинутых.
Неправильные ответы:
Вопрос № {1}
Ваш ответ: {2}
Правильный ответ: {3}
Виды существительных, которые могут стоять в притяжательном падеже
Не только одушевленные, но и неодушевленные существительные могут употребляться в притяжательном падеже. Их разделяют на несколько подгрупп в зависимости от значения:
|
Страны, города |
Kazakhstan’s population население Казахстана |
Kazakhstan’s population is over 18 million people. Население Казахстана превышает 18 млн. человек. |
|
Moscow’s area площадь Москвы |
Kelvin wanted to know what Moscow’s area was. Кельвин хотел узнать, какая площадь Москвы. |
|
|
Minsk’s museums музеи Минска |
Eric has never been to Minsk’s museums. Эрик никогда не был в музеях Минска. |
|
|
New York’s districts районы Нью-Йорка |
What New York’s districts have you visited? В каких районах Нью-Йорка ты побывал? |
|
|
Russia’s Golden ring Золотое кольцо России |
At that time my brother Nick was travelling on Russia’s Golden ring. В то время мой брат Ник путешествовал по Золотому кольцу России. |
|
|
Расстояние, время |
Today’s meeting сегодняшняя встреча |
Today’s meeting will take place at 12 o'clock. Сегодняшняя встреча пройдет в 12 часов |
|
Yesterday’s grudge вчерашняя обида |
Yesterday’s grudge did not allow her to work calmly. Вчерашняя обида не давала ей спокойно работать. |
|
|
The day before yesterday’s arrival позавчерашний приезд |
The day before yesterday’s arrival of my parents made me happy. Позавчерашний приезд родителей обрадовал меня. |
|
|
Two hours’ delay двухчасовое опоздание |
The chief punished the employee for two hours’ delay. Шеф наказал работника за двухчасовое опоздание. |
|
|
Tomorrow’s departure завтрашний отъезд |
Hilary is seriously preparing for tomorrow’s departure. Хилари серьезно готовится к завтрашнему отъезду. |
|
|
A week’s rest недельный отдых |
Freddy dreams of a week’s rest in Cyprus. Фредди мечтает о недельном отдыхе на Кипре. |
|
|
Five meters’ distance расстояние в 5 метров |
Larry was separated by five meters’ distance from the goal. Ларри отделяла дистанция в 5 метров от цели. |
|
|
Транспортные средства |
The motorbike's wheel колесо мотоцикла |
Ray didn’t notice that the motorbike's wheel was punctured. Рей не обратил внимания, что колесо мотоцикла пробито. |
|
Ship’s crew экипаж корабля |
The ship’s crew was unaware of the impending disaster. Экипаж корабля не подозревал о надвигающейся катастрофе. |
|
|
Her bike’s horn клаксон ее велосипеда |
When Mag saw the dog she honked her bike’s horn. Когда Мег увидела собаку, она нажала на клаксон велосипеда. |
|
|
Неопределенные местоимения |
Someone’s smartphone чей-то смартфон |
They saw someone’s smartphone on the table, didn’t they? Они увидели чей-то смартфон на столе, не правда ли? |
|
Nobody’s handbag ничья сумочка |
He thought it was Sue's handbag. But he was wrong, it was nobody’s handbag. Он думал, что это была сумочка Сью. Но он ошибался – это была ничья сумочка. |
|
|
Other’s idea чья-то идея |
Is it your or other’s idea? Это твоя или чья-то идея? |
|
|
Небесные тела |
The sun’s warmth тепло солнца |
The sun’s warmth melted the last of the snow in the garden. Тепло солнца растопило остатки снега в саду. |
|
The Moon’s expedition экспедиция на Луну |
Harold’s homework in History was to prepare the report about the Moon’s expedition. Домашним заданием Гарольда по истории было подготовить сообщение об экспедиции на Луну. |
|
|
The Neptune’s rings кольца Нептуна |
Do the Neptune’s rings include 5 or 6 elements? Кольца Нептуна насчитывают 5 или 6 элементов? |
|
|
Организации, учреждения, сообщества людей |
Reserve Officers’ Training Corps служба подготовки офицеров резерва |
Is there Reserve Officers’ Training Corps in your country? В вашей стране действует служба подготовки офицеров резерва? |
|
The USA’s army армия США |
The USA’s army fought in Vietnam, but without much success. Армия США воевала во Вьетнаме, но без особого успеха. |
|
|
Government’s changes изменения в правительстве |
The president approved the government’s changes. Президент утвердил изменения в правительстве. |
|
|
Газеты |
The Observer’s rubrics рубрики «Обозревателя» |
Does Ella prefer reading the Observer’s rubrics “Policy”, “Travelling”, “Technologies”? Элла предпочитает читать рубрики «Обозревателя» «Политика», «Путешествия», «Технологии»? |
|
The Washington Post’s review обзор «Вашингтон Пост» |
Molly did the Washington Post’s review, it took her 30 minutes. Молли сделала обзор «Вашингтон пост», это заняло у нее 30 минут. |
|
|
The Positive news’ motto девиз «Позитивных новостей» |
The Positive news’ motto is inspiring and changes for the better. Девиз «Позитивных новостей» – вдохновение и перемены к лучшему. |
|
|
Месяцы, времена года |
October’s rains дожди в октябре |
October’s rains prevented the harvest of apples in time. Дожди в октябре помешали собрать урожай яблок вовремя. |
|
January’s holidays праздники в январе |
January’s holidays lasted 2 weeks. Праздники в январе продолжались 2 недели. |
|
|
Summer’s heat жара летом |
Terry can’t bear summer’s heat. Терри не выносит жару летом. |
|
|
Устойчивые выражения |
Черепашьим шагом – at a snail’s pace |
Rose had blisters, so we moved at a snail’s pace. Роуз натерла мозоли, поэтому мы передвигались черепашьим шагом. |
|
Из жалости – for pity’s sake |
Pam didn’t say anything to her father for pity’s sake. Пэм ничего не сказала своему отцу из жалости. |
|
|
У кромки воды – at the water’s edge |
A duckling suddenly appeared at the water’s edge. У кромки воды неожиданно появился утенок. |
|
|
Принадлежность к месту |
At their aunt’ s (house) У их тети (дома) |
Every autumn they rested at their aunt’s. Каждую осень они отдыхали (дома) у тети. |
|
At the butcher’s (shop) В мясном (магазине) |
Victor usually buys ham at the butcher’s. Виктор обычно покупает ветчину в мясном (магазине). |
Когда с неопределенными местоимениями стоит наречие else, оно принимает форму притяжательного падежа:
- someone else’s machinations – чьи-то еще происки;
- nobody else’s textbook – учебник никого другого.
- India’s
- population
- is
- rapidly
- increasing
- We
- had
- dinner
- at
- Sam’s
- and
- then
- went
- to
- the
- theater
- Mila
- found
- an
- interesting
- article
- in
- yesterday’s
- magazine
- Are
- there
- anybody
- else’s
- tickets
- on
- the
- table?
- Quentin
- hated
- December’s
- frosts
- France
- voted
- against
- the
- United
- Nations’
- resolution
- The
- ship’s
- crew
- was
- fully
- staffed
Притяжательный падеж составных существительных
Правила образования притяжательного падежа существительных – составных – предусматривают добавление к последнему слову – ‘s:
|
Daughter-in-law’s attitude |
Отношение невестки |
|
forget-me-not’s petals |
Лепестки незабудки |
|
A day off’s club |
Клуб выходного дня |
|
Editor-in-chief’s column |
Колонка главного редактора |
Притяжательный падеж с группой существительных
Предмет принадлежит обоим существительным
Когда владельцами предмета являются два лица, последнее существительное получает окончание ‘s:
|
Sandy and Rob’ s teacher |
Учитель Сэнди и Роба |
|
Sharon and Marilyn’s bedroom |
Спальня Шерон и Мерилин |
|
Oscar and William’s football |
Футбольный мяч Оскара и Уильяма |
Как образуется притяжательный падеж в английском языке, если предмет принадлежит каждому из группы.
Принадлежность предмета каждому из группы по отдельности выражается присоединением –‘s к каждому существительному:
|
Colin’s, Gib’s and Toby’s uncles |
Дяди Колина, Гиба и Тоби |
|
Jane’s and Nell’s rooms |
Комнаты Джейн и Нелл (у каждого своя) |
|
Jean’s and Will’s sledges |
Санки Джин и Уилла |
Упражнение. Переведите предложения с притяжательными существительными на английский язык:
- This
- is
- Colin
- and
- Jake’s
- house
- Garry’
- and
- Jim’s
- fathers
- are
- programmers
- Nan’s
- and
- Vivien’s
- phones
- were
- almost
- identical
- Steve
- Rolf
- and
- Kitty’s
- grandmother
- livesv
- in
- the
- village
- Steve’s
- Rolf’s
- and
- Kitty’s
- grandmothers
- live
- in
- the
- village
- don’t
- they
- David
- and
- Vic’s
- classmates
- were
- going
- to
- visit
- Brest
- Colin’s
- and
- Jake’s
- houses
- were
- located
- twenty
- meters
- apart
- from
- each
- other
Освоение темы по силам как ребенку, так и взрослому. При изучении притяжательного падежа таблицы с примерами помогут усвоить новый материал, избежать трудностей в речевом высказывании. Ежедневная практика скажется положительно на языковой подготовке и результатах.
